【基因解码方案专家】中山大学儿童发育行为中心教授——金宇

基因解码解决方案专家介绍：

金宇教授，国际知名心理学家，儿童教育和行为干预治疗主任医师。日本留学归国学者，先后工作于哈尔滨市儿童医院，任中山大学妇幼卫生系副教授，副主任，日本白百合大学研究员，香港理工大学研究员，擅长儿童情绪障碍、注意缺陷多动障碍、品行障碍、抽动障碍、孤独症、言语和语言发育障碍、学习障碍等精神疾病的诊疗。是儿童心理、精神异常研究和临床治疗的国际权威。

国际儿童行为理解与引导专家：金宇教授

金宇教授教育和培训经历

金宇，医学博士/研究生，1989-1994 哈尔滨医科大学 本科 临床医学，1994-1997 哈尔滨市儿童医院 儿科住院医师，1997-2000 中山医科大学 应用心理学硕士（精神病与精神卫生学），2000至今 中山大学公共卫生学院 妇幼卫生系 助教/讲师/副教授，2003年 日本白百合大学短期研修，2004年 香港理工大学 短期研修，2005-2008 中南大学精神卫生研究所 临床医学博士（精神病与精神卫生学），2006至今 中山大学公共卫生学院 妇幼卫生系 副主任，2001年至今 中山大学附属第三医院儿童发育行为中心专科门诊 擅长儿童情绪障碍、注意缺陷多动障碍、品行障碍、抽动障碍、孤独症、言语和语言发育障碍、学习障碍等精神疾病的诊疗。
 

（1）心理障碍的临床诊疗与防治

（2）儿童心理障碍的病因与预防

（3）临床治疗研究：儿童情绪障碍、注意缺陷多动障碍、品行障碍、抽动障碍、孤独症、言语和语言发育障碍、学习障碍

1.孤独症儿童情感认知缺陷的事件-相关功能磁共振研究，2007-2009，国家级自然科学基金，青年基金，主持

2.广州市孤独症谱系障碍儿童流行病学研究，广东省残联科技项目，2009-2010，参与

3.高校学生自杀风险评估及其智能原型系统研究，2008-2010，广东省科技计划项目，第五

4. 孤独症儿童神经心理特征实验研究，2001-2003，广东省医学科学基金，主持

5. 孤独症认知功能及相应脑机理研究，2001-2002，中山医科大学科研基金，主持

6.《大学生心理卫生》网络课件的制作，医学教育类CAI课课题，2005，主持

7. 预防医学（医学心理辅修）课程实验教学体系的建立，中山大学实验教学研究（改革）基金，2008-2009， 主持

8. 中国日本儿童社会认知发展研究，日本文部省中日合作课题， 2001-2008，主要成员

9. 平衡型染色体重排断裂点分子作图及孤独症易感基因位置克隆，2006-2007，国家级自然科学基金，第三

10. 母语特性与儿童阅读障碍关系的神经心理研究，2004-2006，国家级自然科学基金，第四

11. 多动症铅中毒儿童神经心理特征及其脑机制，广东省医学科学基金，2002-2004，第四

12. 汉族NLD儿童认知神经心理特征的实验研究，2004-2007，广东省自然科学基金，第四

13. 注意缺陷多动障碍的脑额叶调控机理研究，2002-2005，广东省自然科学基金，第五
 

金宇教授部分学术研究成果

1. 孤独症谱系障碍儿童社交情绪培训研究，中国儿童保健杂志. 2009， 17（4）：390-392

2. 孤独症的面孔认知特征.国际儿科学杂志，2009，36（1）：103-105

3. 广州市婚前检查现状调查. 中国妇幼保健杂志，2009，（24）11：1533-1535

4. 学龄前孤独症儿童对人物面部表情的识别特征. 中国临床心理学杂志. 2008，（16）6：656-658

5. 孤独症谱系障碍患者情感信息加工特征的研究进展. 中国心理卫生杂志，2008，（22）8：397-400

6. 不同亚型注意缺陷多动障碍儿童智力特征的分析.中国临床心理学杂志. 2008，（16）3：297-299

7. 网络过度使用倾向中学生的人格特征. 中国心理卫生杂志.2007，（21）12：832-836

8. Asperger 综合征儿童的心理理论测试.中国心理卫生杂志.2007，（21）2：72-74

9. 语言理解能力与心理理论测试成绩的关系. 中国心理卫生杂志.2006，（20）6：351-354

10. 广州市幼儿心理推测能力发展水平的研究. 中国行为医学科学.2004，（13）4：136-138

11. Picture perception in Chinese dyslexic children:an eye-movement study. Chinese Medical Journal. 2009, 122(3):267-271

12. Neuropsychological characteristics of the language-related area of the brain in Mongolian children. Annual Bulletin of Clinical for Developmental Disorders, . 2003;7:12-16

13. 阅读障碍儿童威斯康星卡片分类测验反应特征分析. 中国学校卫生. 2009（30）5：401-403

14. 阅读障碍儿童的同时性和继时性认知加工特征. 中国心理卫生杂志. 2009：108-111

15. 孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究.循证儿科杂志. 2009（4）1：23-28

16. 婴幼儿对几种面孔表情的认知发展特征. 中国儿童保健杂志,2008,16(5):510-512

17. 青少年网络成瘾预测问卷的初步编制及信效分析. 中国临床心理学杂志. 2008（16）1：1-4

18. 12城市儿童焦虑的结构及性别年龄特征.中国心理卫生杂志. 2008（22）4：241-245

19. 小学生焦虑抑郁共存的现状调查. 中国心理卫生杂志.2006，（20）1：1-4

20.婴幼儿孤独症患者亲子依恋类型及影响因素分析. 中国临床心理学杂志.2007,（15）5:480-482

21.儿童社交焦虑量表的中国城市常模. 中国儿童保健杂志.2006，（14）4：335-337

22.Asperger综合征儿童的心理理论研究. 中国行为医学科学杂志.2006，（15）4：330-331

23.贫困地区育龄妇女住院分娩因素分析. 中国妇幼保健杂志. 2004，(19)1: 16-17

24.分娩方式对学龄前儿童气质、行为及智力影响的初步探讨. 中国儿童保健杂志，2004（12）2：103-105

1. 静进主编 行为医学. 中山大学出版社. 2009年8月，第一版

2. 邹小兵,静进主编.发育行为儿科学.人民卫生出版社,2005年11月,第一版

3. 行为医学,中山大学校内教材,2005年1月，修订版

4. 静进主编.小儿心理与心理行为疾病. 广东科技出版社, 2005年1月，第一版

5. 苏林雁主编.多动症儿童的科学教养.人民卫生出版社,2008年8月,第一版

6. 静进主编.神经心理学. 中国医药科技出版社，2005年11月，第一版

1.《小学生焦虑抑郁共存的现状调查》获中国心理卫生杂志葛兰素史克杯优秀论文（第三），2007

2.《3-7岁孤独症儿童心理推测能力实验研究》获中国行为医学科学杂志优秀论文一等奖，2006

3.《Asperger 综合征儿童的心理理论测试》获广东省心理卫生协会优秀论文二等奖，2004
 

1.2001- 广东省心理卫生协会儿少分会秘书

2.2007- 广东省优生优育协会特殊儿童保健委员会秘书

3.2005- 中国心理卫生协会会员

4.2001- 广东省预防医学会儿少卫生分会会员

5.2001- 广东省心理卫生协会会员

6.2009-《中国儿童保健杂志》第三届编委会特邀编辑